viernes, 26 de noviembre de 2010

Programa Curso Internacional de Motricidad

3 de diciembre
17 a 18 hrs.  Acreditación
18 a 20 hrs. El momento de la iniciación del niño en el deporte: fundamentos biológicos y sociopsicológicos.
20 a 21 hrs.
4 de diciembre
8 .30 – 10.hrs. Antes del deporte que?  La motricidad infantil y el contacto con la cultura corporal
10.30 hrs. 12.30 hrs.El Concepto de habilidad motora.  Ontogénesis de la habilidad motora. Clasificaciones de la habilidad motora. Aplicaciones a la enseñanza y al entrenamiento
12.30 hrs. Receso
14.30 a 15.30 hrs. La habilidad motora en el deporte. La perspectiva praxiológica. La situación motriz. Componentes de la habilidad motora en relación con la situación motriz.
15.45 -17.30 Hrs.Las tareas motrices: componentes bioinformacionales. Manipular la tarea para lograr objetivos de aprendizaje. La organización de la practica motriz en la enseñanza y el entrenamiento deportivo.
18.00  a 20 hrs. Las técnicas generales del movimiento humano en el deportista de competencia.

5 de diciembre
8.30 a 10. Hrs. El aprendizaje motor en el deporte. Ensayo y error, insight, aprendizaje por representación: métodos de enseñanza de las técnicas específicas en deportes abiertos y cerrados.
Fases  en el aprendizaje de las habilidades en el deporte: inicial, intermedia , avanzada. Características de la intervención didáctica en cada fase.
10.30 a 12.30 hrs. El proceso juego motor –deporte:  al niño entre los 5 y los 12 años.
El modelo reflexivo en la enseñanza del deporte.
12.30  A 14. Hrs. Tomemos un ejemplo: como enseñar el futbol en las fuerzas básicas.
14. hrs. ACTO DE CIERRE – ENTREGA DE CERTIFICACIONES

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